Presença de assistentes sociais e psicólogos nas escolas é tema de debate na ALMS

A audiência foi proposta pelo deputado Marçal Filho (PSDB), coordenador da frente parlamentar em defesa da criança e do adolescente.

A Assembleia Legislativa do Estado discute na próxima terça-feira (7), a partir das 19h, a presença de Psicólogos e Assistentes Sociais nas Escolas. O evento será no Plenário Deputado Júlio

Maia.

A audiência foi proposta pelo deputado Marçal Filho (PSDB), que é coordenador Frente Parlamentar em Defesa da Criança e do Adolescente.

Na sessão ordinária da última quinta-feira (2), Marçal Filho voltou a defender a contratação de psicólogos para atender alunos e docentes.

Ele apresentou números sobre o afastamento de professores da sala de aula. Em Campo Grande, dos 4550 servidores concursados da Rede Municipal de Ensino, 492 estão em readaptação. Esse

fenômeno pode ter sido provado pela condição emocional e efetiva.

“O papel dos pais foi repassado aos professores. Esse fator sobrecarrega, de forma destrutiva, os profissionais da educação. Diante da fragilidade psíquica, é importante a presença de

psicólogos nas escolas. São profissionais capacitados para dar o suporte necessário”, defendeu Marçal.

Somente neste ano, 85 docentes solicitaram a saída da sala de aula. A readaptação, conforme Marçal, tem comprometido a política de educação. Segundo ele, o problema é grave e precisa de uma

resposta rápida do Poder Público. “Não podemos assistir de braços cruzados os nossos professores sendo desvalorizados, adoecidos e deprimidos”.

Em aparte, o deputado Professor Rinaldo (PSDB) lamentou os números e concordou que o reflexo da ausência dos pais na formação dos alunos tem afetado a saúde dos profissionais da educação.

A Cãmara também discute um projeto de lei proposto pelos vereadores William Maksoud e Dr. Lívio, que institui apoio psicológico para atendimento das crianças com deficiência.