Это просто счастье

КАК В СУРГУТЕ ПОМОГАЮТ ДЕТЯМ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ ОБУЧАТЬСЯ ТВОРЧЕСКОМУ РЕМЕСЛУ ЦЕНТР ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ «СЧАСТЬЕ» ТРЕТИЙ РАЗ ПОДРЯД СТАЛ ОБЛАДАТЕЛЕМ

ПРЕЗИДЕНТСКОГО ГРАНТА. СПЕЦИАЛИСТАМ ВЫДЕЛИЛИ СРЕДСТВА НА ПРОГРАММУ ПО ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ. ВСЯ НЕОБХОДИМАЯ БАЗА В УЧРЕЖДЕНИИ УЖЕ ИМЕЕТСЯ. ДЕТЯМ И ПОДРОСТКАМ С

РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ЗАДЕРЖКОЙ РАЗВИТИЯ, СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ, СИНДРОМОМ ДАУНА И ДРУГИМИ ОСОБЕННОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ПОМОГУТ НЕ ПРОСТО НАЙТИ СВОИ

ТАЛАНТЫ, НО И ПРИМЕНИТЬ ИХ НА ПРАКТИКЕ. В ЦЕНТРЕ, ГДЕ ПОМОГАЮТ РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ ОБРЕСТИ ПРОСТОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СЧАСТЬЕ, БЛАГОДАРЯ СОВРЕМЕННЫМ МЕДИЦИНСКИМ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ

ПОДХОДАМ, ПОБЫВАЛИ ЖУРНАЛИСТЫ «СТ».  Чтобы познакомить всех партнеров и друзей центра «Счастье», коллектив решил устроить первую благотворительную встречу в неформальной обстановке. 

Представители бизнеса, Фонда поддержки предпринимателей, общественники, Центра занятости и других структур вместе с воспитанниками и педагогами провели чаепитие. Наладить контакт с

особенными ребятами благодаря грамотным педагогам удалось быстро.  — Меня зовут Давид, мне 13 лет. Я мечтаю стать гениальным поваром. Хочу разбираться хорошо в еде, — поделился один из

воспитанников центра.  А еще Давид с иронией говорит о том, что пока его любимое блюдо сосиски, но будущий мастер-шеф уверен, что всему остальному можно обучиться. Тем более, когда для этого

в Сургуте есть возможности. Сегодня в стенах Центра инклюзивного образования и социальной адаптации «Счастье» дети учатся буквально заново жить. Первый проект учреждения, который удостоился

президентского гранта, так и называется: «Я учусь жить». Как говорят педагоги, программа направлена на восстановление чувства доверия к себе, к другим, к окружающему миру, на создание тех

необходимых условий, которые позволят данной категории детей включиться в полноценный процесс социализации наряду со здоровыми детьми. Ребята вместе ходят на прогулки, учатся ездить в

общественном транспорте, посещают культурные учреждения. Для здорового человека это кажется обычными вещами. А для ребенка-аутиста каждый шаг сопровождается психологическим барьером.

Преодолеть его помогает поддержка профессиональных педагогов и психологов.  — На самом деле наш центр создан, чтобы у ребят была социальная адаптация. И первый наш проект, с которым мы

выиграли президентский грант, был программой «Я учусь жить». Но наши дети растут и развиваются, нам необходимо постоянно вместе с ними двигаться дальше. Выполнили одну задачу — переходим на

другую. Чтобы у них было будущее, нужно найти таланты у каждого, понять, к чему они предрасположены. Мы написали следующий проект — «Шаг в будущее, поиск талантов». Выиграли президентский

грант на его реализацию. У нас появилось восемь мастерских. Случилось интересное: из восьми четыре оказались доступными для того, чтобы мы с детьми могли творить и в будущем создать

мини-производства для детей с особенностями развития, — рассказывает директор Центра инклюзивного образования и социальной адаптации «Счастье» Ирина Токарева.  В марте в центре запускается

очередной проект, который тоже поддержал Федеральный фонд грантов президента. В «Счастье» появится четыре небольших социальных предприятия. В них смогут трудиться не только дети и подростки

— воспитанники центра, но и взрослые с ментальной инвалидностью. В учреждении есть мини-типография, мастерская керамики, рукоделия и даже своя небольшая мыловарня. А самое главное —

особенные ученики смогут получить предложение по трудоустройству и в дальнейшем будут находиться уже на виду у малого бизнеса, Центра занятости и Фонда развития предпринимательства. Тот

случай, когда инвалид во взрослой жизни не окажется наедине со своими проблемами.  — Я всегда говорю: у наших детей должно быть будущее. Когда увидели, что из восьми наших мастерских

прижились и полюбились детьми четыре, то стали задумываться об их дальнейшем трудоустройстве. Написали новую программу, которая уже стала продолжением двух предыдущих, и третий год подряд

выигрываем президентский грант с новым проектом. Программа  «Социально-трудовая адаптация»  — это четыре инклюзивные мастерские. Люди старше 18 лет и наши дети с инвалидностью, в том числе –

с ментальной, будут здесь проходить адаптацию. И это все непросто. Что такое работать? Это не прийти и что-то сделать. Это надо проснуться, встать по будильнику, понимать время, понимать,

что у тебя есть ответственность. Прийти, выполнить определенный функционал. Они должны понимать конечный результат и в конце каждого трудового месяца получать за это зарплату. И тогда

инвалид осознает, что он самостоятельный человек. Не даром наша первая программа называется «Я учусь жить!». Это целая система для людей с инвалидностью. Ведь все ограничения заключаются,

прежде всего, не в здоровье, а в выключенности из жизни. И мы должны и можем создавать условия, чтобы включить таких людей в жизнь, — добавляет Ирина Токарева.  Уже сейчас в центре «Счастье»

есть готовая продукция, созданная руками воспитанников, которую можно приобрести или заказать. Это фирменные календари, изделия из глины, свечи и мыло ручной работы, а также особенные

открытки от особенных авторов. В планах счастливого учреждения создать свою швейную мастерскую, тем более, что уже сейчас там трудится швея Анастасия, которая является инвалидом по слуху.

Вместе с мастерицей дети смогут подготовить даже собственный показ мод.  В рамках неформальной встречи партнеров и друзей центра с его семьей  — педагогами и детьми — гости смогли сами

попробовать создать мыло. Педагоги уверены, что каждый человек может раскрыть в себе талант, только для этого кому-то нужно чуть больше времени, а детям — поддержка и вера взрослых.  > 

КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ РАСКРЫТЬ В СЕБЕ > ТАЛАНТ. ТОЛЬКО ДЛЯ ЭТОГО КОМУ-ТО > НУЖНО ЧУТЬ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ, А ДЕТЯМ — > ПОДДЕРЖКА И ВЕРА ВЗРОСЛЫХ