Grátis: questionário i desenvolvimento expressivo infanto-juvenil e processos educativos - questões resolvidas com gabarito em pdf

Prévia do material em texto QUESTIONÁRIO I – DESENVOLVIMENTO EXPRESSIVO INFANTO – JUVENIL E PROCESSOS EDUCATIVOS · Leia as proposições a seguir, relacionando-as: O lúdico, o teatro, a dança,

 a pintura, o desenho, a criatividade, o conto de fadas, fazem parte de um momento em que as crianças se expressam, comunicam e transformam a vida na relação com a arte, Ou seja, Somos 

potencialmente criadores, possuímos linguagens, fazemos cultura.   Resposta Marcada : As duas afirmativas são verdadeiras e estabelecem relação entre si. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  

2 · Em 1927, Georges-Henri Luquet (1876-1965), escreveu o clássico livro Desenho Infantil, que até hoje tem inspirado estudos sobre o desenho infanto-juvenil e enriquecendo nossas 

experiências nesse campo. Luquet identifica quatro estágios no desenvolvimento do desenho. Quais são eles?   Resposta Marcada : realismo fortuito, incapacidade sintética, realismo 

intelectual e realismo visual. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · Costuma-se dividir o realismo fortuito em:   Resposta Marcada : desenho involuntário e desenho premeditado PONTUAÇÃO 

TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · Como é caracterizado o realismo falhado?   Resposta Marcada : neste estágio, a criança tem sua percepção centrada nas partes do desenho. Ela vai desenhando uma 

parte de cada vez, enchendo o espaço de “coisas” isoladas. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · Sobre os estágios do desenho segundo Piaget, leia as proposições abaixo, colocando V para 

verdadeiro e F para falso.   ( ) A fase pré-esquemática faz parte da fase sensória motora (zero a dois anos) e parte da pré-operacional (dois a sete anos), indo aproximadamente até três ou 

quatro anos. ( ) A garatuja faz parte da segunda metade da fase pré-operatória, indo normalmente até os sete anos quando ocorre a descoberta da relação entre desenho, pensamento e realidade.

( ) O esquematismo parte da fase das operações concretas (7 a 10 anos), mas costuma ir até mais ou menos, nove anos. Dentro dos esquemas representativos, começa a construir formas 

diferenciadas para cada categoria de objeto. ( ) O realismo normalmente surge no final das operações concretas, tendo maior consciência do sexo e começa uma autocrítica pronunciada. Nesta 

etapa normalmente usam roupas diferenciadas para cada um dos sexos. ( ) A fase Pseudo Naturalista faz parte da fase das operações abstratas (10 anos em diante). É o fim da arte como 

atividade espontânea e muitos desistem de desenhar nesta etapa do desenvolvimento.   Resposta Marcada : F; F; V; V; V. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · Vygotsky identifica ao longo do

 desenvolvimento da expressão gráfico-plástica infantil as seguintes etapas:   Resposta Marcada : simbólica, simbólico-formalista, formalista veraz, formalista plástica. PONTUAÇÃO TOTAL: 

2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · A música é uma linguagem que comunica sensações e sentidos, e passa por organização de:   Resposta Marcada : som e silêncio PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · 

Diante da instituição familiar, a literatura pode exercer, desde muito cedo, importante papel no desenvolvimento na infância, uma vez que, ao estar envolvida pelo universo mágico que o 

acervo literário produz, promove:   Resposta Marcada : a construção do pensamento, da imaginação e da expressividade na linguagem PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · Leia as afirmativas 

abaixo e assinale a alternativa correta: I- Alfabetização é tornar o indivíduo capaz de ler e escrever, é o processo pelo qual a pessoa adquire o domínio de um código e das habilidades de 

utilizá-lo para ler e escrever; II- A alfabetização é um processo que não termina, pois no decorrer de nossas vidas estaremos sempre em constante aprendizagem, seja na questão intelectual, 

na escrita ou na fala, estar aprendendo é estar se alfabetizando; III- O processo de letramento está associado ao papel que a linguagem escrita exerce na sociedade. Assim, o processo de 

letramento não se dá somente na escola.     Resposta Marcada : I, II e III estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 · A história da Educação Infantil no Brasil, de certa forma, 

acompanha os parâmetros mundiais, com suas características próprias, acentuada por forte: Resposta Marcada : assistencialismo e improviso PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2 Total20 / 20