Casi un 10% del alumnado de secundaria ha pensado en quitarse la vida en el último año en aragón

En el último año, un 23,6% de los estudiantes de Secundaria ha sentido que su existencia no valía la pena, un 9,6% ha hecho planes para quitarse la vida y un 6,7% lo ha intentando en Aragón.

Son los resultados que revela un estudio llevado a cabo por segundo año consecutivo por investigadores de la Universidad de Zaragoza junto al equipo de psicología infantojuvenil de AFDA

(Asociación de Apoyo al Tratamiento de Ansiedad y Depresión en Aragón). En este proyecto de investigación Risce (RIESGO SUICIDA EN CONTEXTOS ESCOLARES)  han colaborado 1.100 ADOLESCENTES DE

SEIS CENTROS EDUCATIVOS de la Comunidad aragonesa. Estos resultados suponen un DESCENSO DE CASOS en comparación con los registrados el año anterior. El porcentaje de alumnado de la ESO que

llegó a pensar que no tenía sentido seguir viviendo en el curso 2023-2024 ascendió a un 30,8% (ha bajado siete puntos), los que tuvieron ideas suicidas eran un 14,9%  y los que llegaron a

ponerlas en práctica un 11,7%, y en ambos casos actualmente son cinco puntos porcentuales menos. Como ocurriera el curso pasado, señalan desde AFDA, la proporción de MUJERES Y MIEMBROS DEL

COLECTIVO LGBTQ+ que indican haber llevado a cabo conductas relacionadas con el suicidio es mayor que la de hombres y los participantes heteronormativos. Esto es especialmente destacable en

el caso de mujeres del colectivo LGBTQ+. Te puede interesar El estudio también concluye que ser VÍCTIMAS DE ACOSO ESCOLAr, la VIOLENCIA EN LA PAREJA y un USO PROBLEMÁTICO DE LAS REDES

SOCIALES son predictores de un mayor riesgo suicida como consecuencia del sufrimiento emocional que generan. Por el contrario, un buen funcionamiento familiar vuelve a ser un factor de

protección clave. La evaluación de este proyecta cuenta, además, con el programa de intervención 'Crecer en bienestar' de AFDA, que gracias a la financiación de la Fundación

Carreras ha posibilitado la creación de un sistema de becas para garantizar el APOYO PSICOLÓGICO GRATUITO a todos los participantes que lo soliciten. Durante el curso 2023-2024, hasta 96

estudiantes (10,2%) pidieron ayuda y el 15,6% la aceptó finalmente. En su conjunto, acudieron a 46 sesiones individuales entre enero y agosto de 2024 y tres de ellos recibieron el alta en

noviembre. El resto han continuado y asistido a 135 sesiones individuales más hasta enero de 2025.  En la evaluación dEL PRESENTE CURSO 2024-2025 OTROS 92 (7,9%) HAN SOLICITADO AYUDA y a

fecha de 30 de enero 2025 se había contactado con 66 de los solicitantes. El 47% de los contactado ya han aceptado la ayuda y tienen su primera sesión agendada, lo que supone un incremento

significativo en el alcance del proyecto en los últimos 12 meses. Desde la Asociación de Apoyo al Tratamiento de Ansiedad y Depresión en Aragón ponen de manifiesto la NECESIDAD DE INVERTIR

RECURSOS ESPECÍFICAMENTE DESTINADOS A LA SALUD Y EL BIENESTAR DE LOS JÓVENES aragoneses. El equipo volverá a las aulas de nuevos centros de secundaria en los próximos meses para presentar

los datos a sus equipos directivos y docentes, así como para llevar a cabo diversas intervenciones con el propósito de mejorar la salud emocional del alumnado.